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根據(jù)查詢郵編庫網(wǎng)站資料顯示，啟東市郵編。
其中前兩位數(shù)字22代表江蘇省，中間數(shù)字6代表南通市，第四位數(shù)字2代表啟東市，后兩位數(shù)字00代表南通市啟東市下屬投遞局。
學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址里面會有很多關(guān)于學(xué)校信息的資料，通過網(wǎng)站網(wǎng)址就能查到很多關(guān)于學(xué)校的信息，大楷就能知道學(xué)校是不是自己就讀了。很多學(xué)生家長都在考慮給孩子找學(xué)校，但對于找什么學(xué)校很多家長都沒有確定。下面有小編為大家介紹的江蘇啟東職業(yè)教育中心網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。
江蘇啟東職業(yè)教育中心平臺網(wǎng)址：江蘇啟東職業(yè)教育中心地址：江蘇省南通市啟東市啟秀北路536號
江蘇啟東職業(yè)教育中心拓展閱讀
學(xué)校以學(xué)習(xí)和建章立制謀求師德師能的全面提高，以科研改革謀求質(zhì)量聲譽(yù)的全面提升。倡導(dǎo)育生先育師，育人先育己的學(xué)校德育新理念，涌現(xiàn)了一批省、市先進(jìn)教育工作者、師德先進(jìn)個人、德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員;著力打造名師隊伍，組織教師接受出國培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)四新培訓(xùn)、高校培訓(xùn)以及企業(yè)實崗培訓(xùn)，
為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷積淀雄厚的師資底蘊(yùn)，一批校、市級學(xué)科帶頭人、骨干教師、技術(shù)能手、青藍(lán)工程優(yōu)秀師徒脫穎而出;堅持科研興校理念，以教育科研導(dǎo)航，推進(jìn)教育教學(xué)改革，聘請資深教師組建了學(xué)校教科室，建立了學(xué)校網(wǎng)站和校園網(wǎng)，編輯印發(fā)《教科研參考資料》、《職教中心》校報，組織和指導(dǎo)課題研究，確立了省、
市十五教育科學(xué)規(guī)劃課題和校本課題學(xué)校始終堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和滿足社會需求為目標(biāo)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，不但使學(xué)生具有良好的文化知識和技術(shù)技能，而且使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，先后有20多個班級被評為省、市先進(jìn)集體，100多名學(xué)生成為省、市三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，20余名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
作為啟東市職業(yè)培訓(xùn)基地，學(xué)校每年為全市有關(guān)部門、企業(yè)培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)以千計。學(xué)校注重對學(xué)生的人文關(guān)懷，通過多種途徑減少因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，設(shè)立學(xué)生勤工儉學(xué)崗位，建立扶貧助學(xué)基金，專門列出特困生招生計劃，在入學(xué)、繳費(fèi)、就業(yè)上幫助城鎮(zhèn)下崗職工子女、農(nóng)村特困戶子女就學(xué)，僅2003年下半年就減免60多位學(xué)生學(xué)費(fèi)4萬多元，
贏得了良好的社會效益。國家級重點中等職業(yè)學(xué)校(職高)，江蘇省合格職業(yè)教育中心校，江蘇省成人中專合格學(xué)校，常州技術(shù)師范教育實習(xí)基地，江蘇省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)基地，啟東市職業(yè)培訓(xùn)基地，啟東市外語培訓(xùn)中心校牌高掛，旗幟高揚(yáng)，啟東職教中心人倍感任重而道遠(yuǎn)。但基礎(chǔ)已經(jīng)夯實，大廈正在崛起，2004年的江蘇省啟東職業(yè)教育中心校必將更上一層樓。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展讓更多的知識學(xué)習(xí)成本變低，學(xué)生只要有學(xué)習(xí)的需求，找到相關(guān)知識就可以開始了，自學(xué)也是有弊端的，沒有自制力的學(xué)生還是不要輕易嘗試，學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)更適合你，為了長久的學(xué)下去一定要選擇正確的道路。
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